| 第一章 研究概述 |
8 |
| 第一节 研究背景 |
9 |
| 一、产业背景 |
10 |
| (一)产业定义 |
10 |
| (二)产业分类 |
11 |
| (三)产业发展历程 |
12 |
| (四)产业价值链构成 |
13 |
| 二、市场背景 |
14 |
| 三、地质战略背景 |
15 |
| 四、政策背景 |
16 |
| 第二节 研究内容 |
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| 一、分析内容 |
18 |
| 二、分析要点 |
19 |
| 三、数据来源 |
20 |
| 第三节 研究方法 |
21 |
| 一、方法特征 |
22 |
| 二、应用指标 |
23 |
| 三、应用原理 |
24 |
| 第四节 研究结论 |
25 |
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| 第二章 中国管理培训行业发展状况分析 |
26 |
| 第一节 中国管理培训行业发展环境分析(PEST因素分析法) |
27 |
| 一、中国政治环境对管理培训行业的影响 |
28 |
| 二、中国经济环境对管理培训行业的影响 |
29 |
| 三、中国社会环境对管理培训行业的影响 |
30 |
| 四、中国技术环境对管理培训行业的影响 |
31 |
| 第二节 中国管理培训行业现状特点分析 |
32 |
| 一、与世界同步,追求前沿 |
33 |
| 二、理论结合实践,强调务实 |
34 |
| 三、培训与咨询密不可分 |
35 |
| 四、培训机构定位不足 |
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| 五、培训内容华而不实 |
37 |
| 六、培训机构需走入企业,夯实基础 |
38 |
| 七、培训机构需教研一体,注重质量与创新 |
39 |
| 八、培训机构需整合资源,做大做强 |
40 |
| 第三节 2005-2010年中国管理培训行业市场现状及发展趋势分析 |
41 |
| 一、2005-20010年中国管理培训行业市场规模现状及发展趋势分析 |
42 |
| (一)目前行业发展不成熟,市场规模较为分散 |
42 |
| (二)国外培训机构将更大规模、更深入地开拓中国管理培训市场 |
43 |
| (三)未来发展空间巨大,市场规模将高速增长 |
44 |
| 二、2005-2010年中国管理培训行业供求格局现状及发展趋势分析 |
45 |
| (一)培训机构低层次,培训产品同质化 |
45 |
| (二)消费趋于理性,从关注师资到关注课程 |
46 |
| (三)认证培训需求趋于平淡,外包业务逐渐兴起 |
47 |
| (四)E-learning管理培训将获得飞速发展 |
48 |
| (五)管理培训向咨询顾问式方向发展 |
49 |
| (六)产品多元化,需求个性化,要求专业化 |
50 |
| 三、2005-2007年中国管理培训行业竞争格局现状及发展趋势分析 |
51 |
| (一)研发型、市场型、导入型、跟随型竞争格局分析 |
51 |
| (二)市场竞争激烈、运营模式雷同、培训产品单一 |
52 |
| (三)业内机构合作性加强 |
53 |
| (四)中小培训机构逐渐退出市场,行业领头企业脱颖而出 |
54 |
| (五)从单兵作战到团队经营,再到企业化运作 |
55 |
| (六)未来高端管理培训呈增长趋势 |
56 |
| (七)未来管理培训业态显"大综合,小专科"发展趋势 |
57 |
| 第四节 中国管理培训相关行业发展状况分析 |
58 |
| 一、中国教育培训产业发展状况分析 |
59 |
| 二、中国管理咨询行业发展状况分析 |
60 |
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| 第三章 中国管理培训细分行业市场发展状况分析 |
61 |
| 第一节 管理基础技能培训 |
62 |
| 一、市场规模分析 |
63 |
| 二、行业特点分析 |
64 |
| 三、竞争格局分析 |
65 |
| 四、发展趋势分析 |
66 |
| 五、主体企业分析(SWOT分析法) |
67 |
| 第二节 管理认证培训 |
68 |
| 第三节 MBA考前培训 |
69 |
| 第四节 企业大学 |
70 |
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| 第四章 中国管理培训细分区域市场发展状况分析 |
71 |
| 第一节 东北地区管理培训市场发展状况分析 |
72 |
| 一、市场规模分析 |
73 |
| 二、竞争格局分析 |
74 |
| 三、发展趋势分析 |
75 |
| 四、区域标杆企业(SWOT分析法) |
76 |
| 第二节 华北地区管理培训市场发展状况分析 |
77 |
| 第三节 华东地区管理培训市场发展状况分析 |
78 |
| 第四节 华中地区管理培训市场发展状况分析 |
79 |
| 第五节 华南地区管理培训市场发展状况分析 |
80 |
| 第六节 西部地区管理培训市场发展状况分析 |
81 |
| 第七节 中国管理培训行业各细分区域市场发展状况对比分析 |
82 |
| 一、市场规模对比分析 |
83 |
| 二、竞争格局对比分析 |
84 |
| 三、发展趋势对比分析 |
85 |
| 四、标杆企业对比分析 |
86 |
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| 第五章 中国管理培训市场消费者需求特征及趋势分析 |
87 |
| 第一节 中国管理培训市场消费者需求变量分析 |
88 |
| 一、人口统计变量分析 |
89 |
| 二、地理变量分析 |
90 |
| 三、心理变量分析 |
91 |
| 四、行为变量分析 |
92 |
| (一)消费产品偏好 |
92 |
| (二)消费品牌偏好 |
92 |
| (三)消费渠道偏好 |
92 |
| (四)消费环境偏好 |
92 |
| (五)消费影响因素 |
92 |
| 第二节 中国管理培训市场消费者需求趋势分析 |
93 |
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| 第六章 中国管理培训市场投融资与并购特征及趋势分析 |
94 |
| 第一节 中国管理培训产业投融资与并购状况分析 |
95 |
| 一、投资政策解读 |
96 |
| 二、投资规模分析 |
97 |
| 三、投资特点分析 |
98 |
| 四、投资领域分析 |
99 |
| 五、投资项目及回报分析 |
100 |
| 六、投资趋势分析 |
101 |
| 第二节 中国管理培训市场投融资与并购状况分析 |
102 |
| 一、投资规模分析 |
103 |
| 二、投资特点分析 |
104 |
| 三、投资方式及渠道分析 |
105 |
| 四、投资趋势分析 |
106 |
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| 第七章 中国管理培训行业国际主体企业综合竞争力分析(SWOT分析法) |
107 |
| 第一节 企顾司 |
108 |
| 一、企业整体概况 |
109 |
| 二、营业规模分析 |
110 |
| 三、业务范围分析 |
111 |
| 四、教学内容分析 |
112 |
| 五、师资力量分析 |
113 |
| 六、市场策略分析 |
114 |
| 七、发展战略分析 |
115 |
| 八、综合竞争力分析 |
116 |
| 第二节 智越 |
117 |
| 第三节 加拿大戴尔特国际商学院 |
118 |
| 第四节 理实PMT(加拿大理实国际咨询集团) |
119 |
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| 第八章 中国管理培训行业国内主体企业综合竞争力分析 |
120 |
| 第一节 影响力教育训练集团 |
121 |
| 一、企业整体概况 |
122 |
| 二、营业规模分析 |
123 |
| 三、业务范围分析(BCG分析法) |
124 |
| 四、教学内容分析 |
125 |
| 五、师资力量分析 |
126 |
| 六、市场策略分析 |
127 |
| 七、发展战略分析 |
128 |
| 八、综合竞争力分析(SWOT分析法) |
129 |
| 第二节 北京坤润企业管理有限公司 |
130 |
| 第三节 广州众行管理顾问有限公司 |
131 |
| 第四节 时代光华 |
132 |
| 第五节 中华培训网 |
133 |
| 第六节 中国MBA网校 |
134 |
| 第七节 八九点管理培训研究网 |
135 |
| 第八节 摩托罗拉企业大学 |
136 |
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| 第九章 中国管理培训行业市场投资机会与风险分析(SWOT分析法) |
137 |
| 第一节 中国管理培训行业市场投资优势分析 |
138 |
| 第二节 中国管理培训行业市场投资劣势分析 |
139 |
| 第三节 中国管理培训行业市场投资机会分析 |
140 |
| 第四节 中国管理培训行业市场投资风险分析 |
141 |
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| 第十章 中国管理培训市场我们研究成果及战略决策建议 |
142 |
| 第一节 中国管理培训市场我们研究成果 |
143 |
| 第二节 中国管理培训市场我们战略决策建议 |
144 |